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12月16日开始报名 南京传媒学院2022艺术类专业招生简章已发布!

2024-04-11行业资讯

  原标题:12月16日开始报名 南京传媒学院2022艺术类专业招生简章已发布!

  大家好,2022年全国艺术类招生考试已拉开帷幕,预祝各位考生取得理想成绩。南京传媒学院2022年艺术类专业招生考试相关信息近期将陆续发布,请持续关注南京传媒学院官网、官微、招生办网站及招生办微信公众号。

  1.艺术类专业考试分为省级招办统一组织的专业考试(简称“省统考”)、高校组织的专业考试(简称“校考”)两种形式。

  2.2022年我校艺术类专业考试采用网络考核的形式,在“小艺帮”APP进行。表演、舞蹈编导专业根据考核需要,安排线上复试,具体办法另行公布。其他校考专业(方向)无复试安排。

  (1)生源所在省(自治区、直辖市)省统考涉及到的专业,考生既要参加省统考、又要参加校考(考生须省统考合格,否则校考成绩无效)。

  (2)生源所在省(自治区、直辖市)省统考不涉及的专业,考生可直接参加我校校考。

  (3)未开展校考的省份、专业,考生只需参加生源所在省(自治区、直辖市)相应类别的省统考并取得合格成绩,无需参加我校校考。

  《2022年艺术类校考专业与各省级艺术类统考子科类对应关系》详见下方二维码

  4.我校2022年艺术类专业校考报名、考试时间安排等信息陆续发布。请考生及时关注学校官网、学校招生办网站、招办微信公众号发布的相关公告。

  5.鉴于我校在组织校考时,部分省(自治区、直辖市)省统考成绩尚未公布,考生自行选择是否报名参加校考。报名缴费后,已缴纳的报名费不予退还。

  1.符合普通高等学校招生工作规定中的报名条件,且已参加生源所在省(自治区、直辖市)高考报名的艺术类考生,均可报考我校艺术类专业。

  3.非通用语专业方向兼招相应语种的考生。入学后公共外语可选择英语、日语、朝鲜语、西班牙语、法语为第一外语安排教学(须达到开班标准),请其他语种的考生慎重报考。

  (1)播音与主持艺术:发音器官无疾病,无色盲、无夜盲,五官端正;男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米(不含双语主持与直播、电子竞技解说与主播方向)。

  (2)摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影):无色盲、无色弱、矫正视力4.8以上,无平足。

  (3)表演:发音、耳音器官无疾病,无色盲、无夜盲,五官端正;男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米。

  (4)表演(配音):发音、耳音器官无疾病,无色盲、无夜盲,五官端正;男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米。

  (5)表演(服装表演):男生身高一般不低于1.80米,女生身高一般不低于1.68米。专业特别优秀者,条件可适当放宽。

  (6)舞蹈表演(中国民族民间舞)、舞蹈表演(中国古典舞):男生身高一般不低于1.75米,女生身高一般不低于1.65米。专业特别优秀者,条件可适当放宽。

  (7)舞蹈教育:男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米。专业特别优秀者,条件可适当放宽。

  2.请慎重选择所报考的专业(招考方向),报名缴费后不得修改志愿,已缴纳的报名费不予退还。

  3.学校2022年艺术类专业考试报名、网络考核均在“小艺帮”APP进行,请考生及时关注学校招生办网站、招办微信公众号发布的相关公告,按要求进行报名、考前练习、仿真模拟考试,参加网络考核。

  4.考试时间:各专业(招考方向)网络考核在2022年1月17日-2022年1月20日进行。表演、舞蹈编导专业根据考核需要,安排线上复试,具体办法另行公布。其他校考专业(方向)无复试安排。

  5.为维护考试的正常秩序,考试时间原则上不作调整,请考生在报考前合理安排时间。

  学校切实加强对艺术类专业考试的组织领导,严格规范命题、考核、评分程序,细化工作职责,校纪检监察部门全程监督,确保考试工作顺利完成、考试结果公平公正。

  在艺术类专业考试中被认定为违规的考生,将按《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)严肃处理,涉嫌构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

  考生及家长需本着诚信的原则,严肃对待我校艺术类专业的考核,考核过程中不得出现任何弄虚作假、等行为。对在考试过程中违规的考生,按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》等规定严肃处理。对有弄虚作假等作弊行为的考生,将取消相关考试的报名和录取资格,同时通报省级招生取消该生当年高考报名和录取资格。在新生材料复核和专业复测中,对于复测不合格、入学前后两次测试成绩差异明显的新生,学校将组织专门调查。经查实属提供虚假作品材料、、违规录取、冒名顶替入学等违规行为的,取消该生录取资格,并通报考生所在地省级招生倒查追责。对涉嫌犯罪的,学校将及时报案并配合司法机关依法处理。

  按照教育部及各省艺考工作要求,考试结果初定于2022年4月底公布,考生可登录南京传媒学院网站或学校招生办网站查询。建议考生及家长微信关注南京传媒学院招生办(微信ID:CUCNzsb),方便及时获知相关信息。

  1.凡参与我校2022年艺术类专业考试网上报名者,均视为已详细阅读本简章,并充分理解及认可本简章中所述的各项考试方式、录取原则等有关要求。

  身体条件及要求:发音器官无疾病,无色盲、无夜盲,五官端正;男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米。

  3.自备主持展示【140分】考生根据自身擅长领域进行自备主持准备,形式包括出镜记者现场报道、综艺娱乐、生活服务、脱口秀、直播带货等等,内容形式不限,重点考察语言组织力和逻辑思维力

  5.才艺展示【30分】考生自行选择才艺进行展示项目(表演前报个人净身高和体重,展示正脸、左侧脸、右侧脸)。才艺形式包括朗诵、表演、声乐、舞蹈、影视配音等。

  5.影视作品分析【90分】观看视频作品,阐述该作品的主题思想(可提前准备空白A4纸用作记录,观看影片前请向镜头展示其正反面)

  5.影视作品分析【90分】观看视频作品,分析该作品的声画关系(可提前准备空白A4纸用作记录,观看影片前请向镜头展示其正反面)

  5.影视作品分析【90分】观看视频作品,阐述该作品内容创意的特点(可提前准备空白A4纸用作记录,观看影片前请向镜头展示其正反面)

  3.英语模拟主持【60分】用英语模拟主持节目片段(选题及展现形式自选,可不脱稿)

  4.中文即兴评述【100分】根据所抽取的1个话题,围绕该话题进行中文即兴评述

  2.自我介绍【60分】从特长、爱好、获奖、对报考专业的认识、职业理想等方面做简短介绍

  4.即兴摄影作品“创作”【100分】根据所抽取关键词,以口头表述形式即兴构思创作一幅摄影作品,要求详细说明创作思路及画面内容

  5.摄影作品评述【100分】根据所给照片,从主题和拍摄特点两方面展开综合评述

  2.自我介绍【60分】从特长、爱好、获奖、对报考专业的认识、职业理想等方面做简短介绍

  4.即兴短片“创作”【100分】根据所抽取的文字,以口头表述形式即兴构思创作短片,要求详细说明创作思路及拍摄方案

  5.影视作品评述【100分】根据所播放短片,从主题、人物、情节、影视摄影的角度展开综合评述(请提前准备A4空白草稿纸、笔)

  2.自我介绍【60分】从特长、爱好、获奖、对报考专业的认识、职业理想等方面做简短介绍

  4.即兴短片“创作”【100分】根据所抽取的文字,以口头表述形式即兴构思创作短片,要求详细说明创作思路及拍摄方案

  5.影视作品评述【100分】根据所播放短片,从主题、人物、情节、光线运用的角度展开综合评述(请提前准备A4空白草稿纸、笔)

  2.自我介绍【60分】从特长、爱好、获奖、对报考专业的认识、职业理想等方面做简短介绍

  4.即兴短片“创作”【100分】根据所抽取的文字,以口头表述形式即兴构思创作短片,要求详细说明创作思路及拍摄方案

  5.影视作品评述【100分】根据所播放短片,从主题、人物、情节、航空摄影的角度展开综合评述(请提前准备A4空白草稿纸、笔)

  身体条件及要求:发音、耳音器官无疾病,无色盲、无夜盲,五官端正;男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米。

  1.台词【140分】①准确报出身高、体重、年龄②自备台词(独白、散文、寓言、现代诗)一篇进行展示,区别于本人初试展示内容(作答时长3分钟)③讲述一件自身经历的难忘的事情(作答时长2分钟)

  3.形体【80分】自备舞蹈、武术、体操等形体展示,可播放伴奏,区别于本人初试展示内容

  身体条件及要求:发音、耳音器官无疾病,无色盲、无夜盲,五官端正;男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米。

  2.自我介绍│形象展示【60分】介绍年龄、身高、体重,展示正脸、左侧脸、右侧脸

  5.影视剧、动画片片段配音【110分】配音稿件自备,选择的配音片段中出场人物不少于两人,所有人物配音由考生一人完成

  5.才艺展示【100分】本专业相关的演唱,器乐演奏,数字声音创作等才艺展示

  3.综合评述【80分】根据自己的真实情况阐述(报考本专业的目的、自身学习优势以及对本专业的理解和认识)

  4.影视作品分析【120分】在考题中选择一部影视作品,概述作品的故事情节、主题思想及艺术手法,尤其侧重于分析其导演思维和艺术手法

  5.才艺展示【40分】仅限在演唱、演奏、舞蹈、曲艺四类中任选一项进行展示,自备伴奏

  2.自我介绍【40分】根据自己的真实情况阐述(内容可涉及爱好特长、成长环境及背景、对专业的认识和想法、对文学及艺术创作的感受与体会等)

  4.故事编讲【100分】根据题目要求,编讲一个完整的故事,要求情节合理、人物突出、主题明确,故事类型不限

  身体条件及要求:男生身高一般不低于1.80米,女生身高一般不低于1.68米。专业特别优秀者,条件可适当放宽。

  2.形体测试【110分】考生着泳装进行基本的站立形体展示,站立姿势如下:双手自然下垂放两边、抬头挺胸、膝盖夹紧、双脚并拢,正面、侧面90°(左、右)、背面4个面各停顿5秒,以上形体展示请进行全身展示,4个面之后再进行半身展示4个面

  3.时装展示【110分】考生自选时装进行台步及四连拍造型展示,每位考生台步单溜2个来回,第二次单溜至台前定点进行4连拍造型展示(每次单溜路线米请考生单溜两个来回)

  4.语言综合能力测试【60分】简短自我介绍(不能说出姓名)并简单阐述对本专业的理解

  5.才艺展示【80分】才艺展示方式不限(才艺展示所需道具、服装、伴奏等请自备)

  3.剧照联想分析【80分】自选角度对剧照进行联想分析,剧照由系统随机抽取

  5.影视作品分析【100分】观看一部短片,从主题立意、视听语言两方面进行分析(可提前准备空白A4草稿纸和笔进行记录,观看影片前请向镜头展示其正反面)

  3.剧照联想分析【80分】自选角度对剧照进行联想分析,剧照由系统随机抽取

  4.即兴评述【80分】根据题意进行即兴评述,要求观点明确逻辑清晰,题目由系统随机抽取

  5.影视作品分析【100分】观看一部短片,从主题立意、宣传思路两方面进行分析(可提前准备空白A4草稿纸和笔进行记录,观看影片前请向镜头展示其正反面)

  2.自我介绍专业认知【50分】学生做自我介绍,并介绍自己对于本专业与数字媒体领域的理解

  3.创意思维测试【50分】学生通过随机抽取的三个词汇连接成创意故事,并按逻辑表达清晰

  4.专业评析【100分】学生对于随机抽取的数字媒体、新媒体、数字娱乐、网络交互等方面的现状进行即兴评述

  5.创意设计(笔试)【120分】根据抽取的随机图形进行快速设计,并绘制出来(使用A4白纸、铅笔、橡皮作答)

  2.自我介绍【50分】建议考生采用脱口秀的形式展示。有创意有新意,尽量避免固定模式、固定腔调

  3.模拟主持【90分】考生可从电竞解说、电商带货、服务类主播(包括美妆主播、美食主播、美景主播、娱乐主播等)中选择一项,根据所给视频完成3分钟的模拟主持

  4.线分】考生随机抽取话题,对话题的内容发表自己的观点和看法。即兴评述的话题大多围绕当下备受关注的社会新闻、行业现象、热门事件以及中学生应知应会范围内的相关知识等展开

  5.才艺展示【90分】请考生展示具体的才艺。形式和内容包括唱歌、跳舞、器乐演奏、二次元、动漫cosplay、嘻哈说唱、相声、小品、魔术、戏剧表演等各种艺术形式

  4.创意设计【100分】根据抽取题目进行简单设计(请提前准备A4纸张、铅笔、橡皮)

  5.游戏元素设计【100分】根据抽取题目进行简单绘制游戏图标、角色、道具、场景等元素设计(请提前准备A4纸张、铅笔、橡皮)

  2.自我介绍【40分】介绍年龄、身高、体重,简单介绍个人特长、性格特点、兴趣爱好

  5.听音测试【50分】根据所听音频进行模唱,音频考题分为单音、节奏和旋律三部分,考生需在听到音频后的30秒内作答

  2.自我介绍【20分】介绍年龄、身高、体重,简单介绍个人特长、性格特点、兴趣爱好

  3.流行器乐演奏基本功【120分】基本功练习两条(音阶演奏两个八度以上循环,用节拍器要求速度80以上、16分音符;打击乐考生要求基本功两条必须使用节拍器同时演奏,双手基本功一条、四肢组合基本功一条。键盘考生要求车尔尼740或以上程度练习曲一首)

  4.乐曲演奏【180分】演奏乐曲二首(电吉他考生一首不用效果器;电贝斯、打击乐考生要求两首乐曲均带伴奏)

  2.自我介绍【50分】介绍年龄、身高、体重,简单介绍个人特长、性格特点、兴趣爱好及所获艺术、文化、体育等方面的奖项

  3.听音测试【80分】根据所听音频进行模唱,音频考题分为单音、节奏和旋律三部分,考生需在听到音频后的30秒内作答

  4.音乐情境编创【90分】根据题目中的规定情境,用乐器弹奏或哼唱旋律的方式,编创一段恰当的旋律

  5.才艺展示【140分】展示自身才艺,才艺种类不限(伴奏音乐及乐器自备)

  身体条件及要求:男生身高一般不低于1.75米,女生身高一般不低于1.65米。专业特别优秀者,条件可适当放宽。

  2.软开度测试【70分】①需考生展示四个方位近景各两秒钟并后退步站正步展示全身②软开度(考核竖叉、横叉、前旁后腿)

  身体条件及要求:男生身高一般不低于1.75米,女生身高一般不低于1.65米。专业特别优秀者,条件可适当放宽。

  2.软开度测试【85分】①需考生展示四个方位近景各两秒钟并后退步站正步展示全身②软开度(考核竖叉、横叉、前旁后腿)

  1.编舞能力测试【200分】根据抽取的题目,进行编舞的“语言-身体-表达”

  2.舞蹈编导要素测试【200分】根据作品的“创意-结构布局-语言形态”进行具有舞蹈思维的阐述及展示

  二、艺术类考生填报高考志愿时,参加我校艺术类专业校考的考生以合格的校考专业填报高考志愿;使用相关省(自治区、直辖市)省统考成绩的专业以省统考合格的专业填报,未取得相应艺术类专业合格证的志愿视为无效志愿。

  三、我校艺术类本科专业的录取批次、录取时间,按照生源所在省(自治区、直辖市)有关规定执行。

  四、本简章中涉及到的高考总成绩为高考文化考试科目的总分(含政策性加分)。

  广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、戏剧影视文学、电影学(影视制片)、电影学(院线个专业(方向)。

  录取原则:在考生政治思想品德和体检合格、专业考试成绩合格、满足相关专业身体条件要求的情况下,对进档考生按高考总成绩从高到低录取,采取分数优先的办法确定录取专业,各专业志愿之间无分数级差。对高考总成绩同分的考生,依次比较语文、外语、数学成绩。

  播音与主持艺术、播音与主持艺术(双语主持与直播)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、表演、表演(配音)、录音艺术、戏剧影视导演、表演(服装表演)、数字媒体艺术、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、艺术与科技(电竞游戏策划与设计)、音乐表演(流行演唱)、音乐表演(音乐剧)、音乐表演(现代器乐)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、舞蹈表演(中国民族民间舞)、舞蹈表演(中国古典舞)、舞蹈编导等21个专业(方向)。

  录取原则:在考生政治思想品德和体检合格、专业考试成绩合格、满足相关专业身体条件要求的情况下,对进档考生按校考专业成绩从高到低录取,采取分数优先的办法确定录取专业,各专业志愿之间无分数级差。对校考专业成绩同分(专业成绩排名相同)的考生,依次比较高考总成绩、语文、外语、数学成绩。

  1.平行志愿投档的省(自治区、直辖市)相关录取批次中,对进档考生按投档成绩从高到低录取。

  对于投档成绩同分的考生,如该省(自治区、直辖市)相关录取批次投档时有明确同分比较规则的,录取时按照相应规则执行;如该省(自治区、直辖市)相关录取批次投档时没有明确同分比较规则的,则依次比较专业统考成绩、语文、外语、数学成绩。

  2.需根据我校相应专业录取规则进行投档录取的省(自治区、直辖市)相关录取批次中,相关专业规则如下:

  (1)数字媒体艺术、艺术与科技(电竞游戏策划与设计)、戏剧影视美术设计、动画、漫画、新媒体艺术、绘画、设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计)等部分省(自治区、直辖市)美术类省统考涉及的专业,对文化及专业成绩均达到生源省(自治区、直辖市)录取控制分数线的考生,按综合分(高考总成绩+专业统考成绩)从高到低录取,采取分数优先的办法确定录取专业,各专业志愿之间无分数级差。

  同分的考生,如该省(自治区、直辖市)相关录取批次投档时有明确同分比较规则的,录取时按照相应规则执行;如该省(自治区、直辖市)相关录取批次投档时没有明确同分比较规则的,则依次比较专业统考成绩、语文、外语、数学成绩。

  (2)广播电视编导(电视编导)、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(网络视听节目编导)、戏剧影视文学、电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、广播电视编导(中外合作办学)等部分省(自治区、直辖市)相关类别统考涉及的专业,对文化及专业成绩均达到生源省(自治区、直辖市)录取控制分数线的考生,按高考总成绩从高到低录取,采取分数优先的办法确定录取专业,各专业志愿之间无分数级差。

  同分的考生,如该省(自治区、直辖市)相关录取批次投档时有明确同分比较规则的,录取时按照相应规则执行;如该省(自治区、直辖市)相关录取批次投档时没有明确同分比较规则的,依次比较专业统考成绩、语文、外语、数学成绩。

  (3)播音与主持艺术、播音与主持艺术(双语主持与直播)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、表演、表演(配音)、录音艺术、戏剧影视导演、表演(服装表演)、播音与主持艺术(电子竞技解说与主播)、音乐表演(流行演唱)、音乐表演(音乐剧)、音乐表演(现代器乐)、音乐学(音乐商务、音乐编导)、舞蹈表演(中国民族民间舞)、舞蹈表演(中国古典舞)、舞蹈编导、舞蹈教育等部分省(自治区、直辖市)相关类别统考(联考)涉及的专业,对文化及专业成绩均达到生源省(自治区、直辖市)录取控制分数线的考生,按专业统考(联考)成绩从高到低录取,采取分数优先的办法确定录取专业,各专业志愿之间无分数级差。

  同分的考生,如该省(自治区、直辖市)相关录取批次投档时有明确同分比较规则的,录取时按照相应规则执行;如该省(自治区、直辖市)相关录取批次投档时没有明确同分比较规则的,依次比较高考总成绩、语文、外语、数学成绩。

  3.相关录取原则与考生生源所在省(自治区、直辖市)统一政策要求不一致的,按照当地政策执行。

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